Школы Башкирии получили 45 новых автобусов марки ГАЗ

В рамках реализации федеральной программы по обновлению школьного транспорта в регионах России Башкортостан получил 45 новых школьных автобусов марки ГАЗ. Радий Хабиров торжественно передал ключи от новой техники директорам 44 школ из 31 района республики. 

«Добрый день, дорогие друзья! Я иду, смотрю на эти автобусы и мысль такая, что у порядка 40 тысяч наших детей в Башкортостане утро начинается с этого автобуса и завершается, кстати, этим автобусом. Поэтому, конечно, школьные автобусы имеют огромное значение. Мы с вами договорились, что будем уделять этому особое внимание. 
За 4,5 года мы приобрели более 800 автобусов. Важно, что половина за счет федерального бюджета, половина за счет республиканского бюджета. Этот процесс постоянный, потому что автобусы устаревают, их надо менять. Автобусы важны еще для чего. Мы параллельно ведем большую программу «Школьный туризм» и это очень удобно, что наши дети в своих школьных автобусах могут поехать и посмотреть наши туристические и промышленные объекты», - сказал Радий Хабиров. 

Глава Башкортостана выразил особые слова благодарности водителям школьных автобусов. 

Глава республики осмотрел один из автобусов. Как отметил министр образования и науки республики Айбулат Хажин, часть машин представлена в специальной северной модификации с дополнительным утеплением салона для сохранения комфортной температуры в зимний период.

Все модели школьных автобусов оснащены устройством ограничения скорости движения до 60 км/ч, кнопками связи с водителем на каждом ряду сидений, системой блокировки двигателя при открытых дверях, а также навигационным оборудованием для отслеживания местоположения транспортного средства и блокирующим устройством задней боковой двери.

Установленный в машинах тахограф выполняет функцию контроля водителя для фиксации режима работы и отдыха. В автобусах также предусмотрены багажные полки для размещения рюкзаков и сумок, противоскользящее напольное покрытие и выдвижная подножка, облегчающая доступ в салон.