В Туймазах педагог 35 лет преподает географию в школе № 2

На уроки географии в средних классах выделяется один час в неделю. Успеть за 40 минут привлечь внимание учеников к теме – задача непростая. Рамиле Лазаревой удается заинтересовать даже «камчатку» – тех ребят, которые сидят за дальними партами, подальше от глаз учителя.

Рамиля Фаритовна пришла в школу № 2 сразу после окончания педагогического института. Вот уже 35 лет, как она обучает ребят правильно оформлять контурные карты, рассказывает о строении земной коры и природных ресурсах. Рабочий день преподавателя нередко длится по 8-10 часов. А ведь еще нужно подготовиться к занятиям, проверить контрольные, заполнить документацию... Вот и сейчас перед географом лежит внушительная пачка ученических работ – оказывается, накануне у ребят прошла школьная олимпиада.

— География – это не просто понятие о странах и их столицах, – говорит Рамиля Фаритовна. – Ученики должны обладать знаниями об экологии и геологии, экономике, биологии, политике. Есть задания, когда нужно выполнить математические вычисления, рассчитывая, например, плотность населения или атмосферное давление. К тому же география – наука живая, здесь все время что-то меняется. Тем не менее желающих поучаствовать в олимпиадах и научно-практических конференциях, сдать ОГЭ и ЕГЭ по географии всегда достаточно.

Как отмечает педагог, задания, будь то районный или республиканский уровень, год от года становятся все сложнее. Но ученики Рамили Фаритовны неизменно показывают высокие результаты. Сама она утверждает, что достижения школьников – итог их трудолюбия, любознательности и самостоятельной работы. А вот ученики говорят о том, как важно иметь дело с увлеченным педагогом, который заражает своих воспитанников интересом к науке.

— Географию скучно изучать по книжке, лучше всего – в полевых условиях, – считает географ и, собрав детей, отправляется то в поход, то на берег Кандрыкуля, то в палаточный лагерь, то на Южный Урал. – Костер, звездное небо, походная каша – где еще найдешь такую романтику? У меня двое детей, так они, можно сказать, выросли в палатке, все время с удовольствием ходили со мной в турслеты и сплавы. Знаете, поход – это лакмусовая бумажка взросления и самостоятельности. Вдали от мамы и папы, после сна на земле и умывания холодной водой сразу видно, кто есть кто. Там ребята раскрываются, мы с ними больше и ближе общаемся, даже хулиганы смиреют и показывают себя с лучшей стороны. Помните, мать Митрофанушки (героиня комедии Дениса Фонвизина «Недоросль») не понимала, зачем учить географию, ведь «извозчик и так довезет»? Я рада, что мои ученики точно знают, для чего нужен этот школьный предмет.