В Туймазах подвели итоги районного конкурса профмастерства среди педагогов-психологов дошкольных образовательных учреждений. Лучшим специалистом стала сотрудник детского сада № 21 Ольга Землянова.
— На мастер-классе я провела занятие по изотерапии с использованием арттерапевтических технологий, – рассказывает Ольга Юрьевна. – Мастер-класс назывался «Волшебные каракули». Смысл его в том, что дети рисуют каракули, а потом стараются отыскать в них какой-нибудь образ, предмет. При выполнении любого задания использую игру. Например, главного героя – карандаша-хвастунишку – я представила с помощью стихотворения, который написала сама: «Карандаш мой хвастунишка вас приветствует, детишки. Как рисует – он покажет. Все, что чувствует, – расскажет».
Когда ребенок внутренне напряжен, его что-то беспокоит, такая терапия очень полезна. В каракулях ребята находили конфеты, вазу, животных. Кому-то они напомнили озеро Кандрыкуль. Потом мы собрали все рисунки и вместе с детьми составили на их основе сказку. Такие занятия развивают произвольное внимание, снимают внутреннее напряжение, учат работать в коллективе и озвучивать свои мысли.
В системе педагогического образования Ольга Юрьевна почти 30 лет. За это время обучилась четырем специальностям. Она – обладатель дипломов учителя начальных классов, воспитателя детского сада, психолога и логопеда.
В работе ей помогают не только знания, приобретенные во время обучения, но и увлечение. С 16 лет она пишет стихи – этот дар Землянова унаследовала от своей мамы, местной поэтессы Людмилы Сахран. Стихи обеих женщин вошли во всероссийские сборники Санкт-Петербургского содружества писателей и художников.
— В своей практике я часто сталкиваюсь с тем, что родители мало общаются с ребенком, – говорит педагог. – При этом они ссылаются на занятость на работе, домашние дела… Но давайте подумаем, много ли надо времени, чтобы поговорить с ребенком? На самом деле время найти можно. Нужно этого только захотеть.